安家札記

安小弟一直都很期待上學，所以開學第一天，穿上制服要去上學，他開心的不得了，一直催我們〞快一點，我要去上學〞，而且還堅持帶著〞壞掉的手錶〞去學校。（當然他不知道那個手錶壞了，因為聰明的爸爸在壞掉的螢幕上用簽字筆寫了幾個阿拉伯數字，他以為那是好的）

【兩個超期待上學的孩子】

幼兒園從幼幼到大班，只有60個新生，有三百多個新生入學，每個小朋友，幾乎都有二～三個家長陪同來上學，一眼望過去，家長人數比孩子足足多了二倍多。

【先把鞋子放入鞋櫃】

安小弟到校後，就在門口開始投籃，一點都不想進教室。後來還是把他拐進教室了，進了教室老師帶他去認識他的櫃子，把書包放好，餐具放好後，他就開始玩起玩具，雖然都是陌生的臉孔，他好像也玩的很自在，這就是他厲害的地方，只要玩具吸引他，他就能專心的玩，玩到無視旁人的存在與吵雜的聲音。

我看他適應的還不錯，我說媽媽去上班好不好（其實是想偷溜去看安小妹），你下課我再來接你，他說媽媽你不要去上班啦！嗯～他不愛我上班，因為常常起床找不到媽媽，他常說他會哭哭。我想說那換個方式說好了，我說那媽媽回家掃地整理房子，下課媽媽就會來接你，他就說好。

可是捨不得離開的是我，我想多看看孩子在學校的狀況，還三不五時的去跟他說說話，可是他一直玩玩具都不想理我，跟同學雖然沒有互動，可是他似乎很自在。

因為新生太多，有些孩子難免哭哭，所以教室有些混亂，安小弟班上有兩個老師，其中一位長得好可愛，她問我安小弟有沒有什麼特別需要協助或注意的事？我說他在家不肯自己吃飯，老師就笑著說，又多一個不肯自己吃飯的孩子，然後我說他可能是左撇子，我們在家是讓他自由發展，用左手用右手都好，老師說他們也是讓孩子自由發展。我聽了就比較放心，因為就怕遇到要強制孩子用右手的老師。

後來，園長媽咪廣播請所有的家長離開，請家長放心的把孩子教給老師和園方，然後就一堆家長趴在教室門口看著小朋友，園長說，親愛的家長，孩子看得到你摸不到你，對他們來說更難分捨，還是要麻煩家長離開，下課再來接孩子哦！因為安小弟狀況很好，所以我也能安心的離開教室，如果自己的孩子是哭哭啼啼的，一定會很捨不得離開想留下來陪他們。

我們離開的時候，孩子們正要排隊去洗洗手，準備吃早餐！

老師說，安小弟是全小班中年紀最小的，希望有一天老師不會跟我說，他是全小班年紀最小又最皮的就好！